N'oubliez pas les deux journées d’inscription aux activités ! Elles concernent :
- les bénévoles (signature du contrat de bénévole)
- les adhérents (inscription aux activités "revendication" et "initiatives")
- les personnes souhaitant découvrir ce qui est proposé par notre délégation...

En même temps, aura lieu dans la salle framboise, une grande vente "tout à 1 euro" destinée à financer la peinture des deux salles.
L'équipe de la délégation ainsi que les animateurs des ateliers seront présents pour répondre à toutes les questions que vous vous posez.

Ces journées auront lieu les mardi 9 et samedi 13 septembre 2008 de 10h à 17h à la délégation du Val d’Oise à Eaubonne.

A très bientôt !

Le 21 septembre 2008


Pour la semaine de la mobilité « Bougez autrement », la ville de Pontoise organise une ballade au fil de l’eau.
Une matinée à bord d’une péniche sur l’Oise réservée aux personnes en situation de handicap.


Par l’intermédiaire de notre association, venez découvrir les richesses de l’Oise du barrage à l’Ile de Pothuis, au cours d’une croisière commentée à bord de l’Eldorado, suivie d’une visite guidée sur les berges où vous retrouverez les paysages de la rivière qui ont inspiré le célèbre impressionniste Camille Pissaro.
Horaires : 8h30-11h
Renseignements auprès d’Estelle Balima

L’action sans but n’a pas de sens et l’anticipation suscite l’action. C’est ainsi que la prospective et la stratégie sont généralement indissociables, d’où l’expression de prospective stratégique.

Les ateliers menés à la délégation du Val d’Oise sont une initialisation de démarche prospective stratégique.
Par ailleurs, cette méthode élaborée par le LIPSOR est aussi rigoureuse et participative que possible, et chacun sait qu’une solution trouvée ensemble engendrera des changements qui seront beaucoup mieux acceptés de tous.

C’est sur ce principe que la Délégation 95 a opté pour cette démarche.
Mais ça n’est pas tant la démarche que le problème qui est intéressant. La préoccupation initiale, celle qui nous a conduit à intervenir, était celle de l’évolution de la Délégation du Val d’Oise.
Déterminer les points forts, les points faibles et les désirs d’avenir.
Cette démarche se voulait être la poursuite des Plans d’Actions Locaux instaurés par l’APF en 2007, à ceci près que l’objectif n’était pas d’améliorer des points jugés faibles au regard de notre projet associatif, mais bien de déterminer des objectifs d’évolution : « concevoir un futur désiré ainsi que les moyens réels pour y parvenir ».

Pour une organisation, la prospective n’est pas un acte philanthropique, mais une réflexion en vue d’éclairer l’action et tout particulièrement celle qui revêt un caractère stratégique.

La prospective seule est centrée sur le “que peut-il advenir ?”. Elle devient stratégique quand une organisation s’appuie sur “qui suis-je ? ” et s’interroge sur le “que puis-je faire ?”. Une fois ces deux questions traitées, la stratégie part du “que puis-je faire ?” pour s’en poser deux autres : “que vais-je faire ?” et « comment le faire ? » D’où le chevauchement entre la prospective et la stratégie.

Donc, partant du principe qu’un problème bien posé, et collectivement partagé par ceux qui sont concernés, est déjà presque résolu, nous nous sommes lancés dans une première série d’ateliers

Atelier photo

Cours de photographie numérique:

Ce cours, basé sur l'échange entre les participants, a pour but de faire découvrir la photographie de manière créative et personnelle. Après quelques cours théoriques, les participants seront consultés pour décider de thèmes à explorer durant chaque séance (à l'APF ou en extérieur).
Les participants, « valides » et en « situation de handicap» travaillent sur un même thème en vue d’une exposition annuelle.

Les thèmes pourront être par exemple :
Le modèle en studio photo
Le portrait
La lumière, le contre-jour
Les mains
La macro-photographie
Le trompe-l'œil (miroir, surexposition, différences d'échelle…)
Le mouvement
...
Le cours évoluera autour de deux axes indissociables:

a. La technique:

Les cours de photographie auront pour but d'enseigner l'usage d'un appareil photo en mode manuel. C'est à dire, en faisant quelques réglages pour prendre des photos de bonne qualité. ( comparé appareils numériques automatiques où l'on a simplement à appuyer sur le déclencheur)
Plus précisément, la technique réside sur la découverte de l'appareil photo.


-Son fonctionnement et sa mécanique.
- La prise de vue: elle consiste à gérer les différents points à prendre en compte pour faire une photo réussie:
La mise au point (netteté du sujet photographié)
Le zoom
La vitesse de la prise de vue ( effets de mouvements, lumière...)
La lumière ( réglage du diaph)

Les cours seront bien sûr adapté à l'évolution des participants.

b. La créativité et la sensibilité artistique:

Après avoir acquis les compétences techniques, l'accent sera mis sur ce point.
Afin de développer un certain regard photographique, l'histoire de la photo et de la photographie contemporaine sera regardée de près.
Les notions qui entrent en jeu sont:
Le cadrage
La composition
L'originalité des choix, une démarche personnelle élaborée par les participants, un travail de série...


Les cours se dérouleront de la manière suivante:

Tout d'abord le cours débute par un peu de théorie: technique et/ou discussions autour de photos d'après des livres d'art.
Puis nous passerons à la pratique selon des sujets déterminés à l'avance.
La fin du cours sera consacrée au visionnage des photos. Elles seront commentées par le groupe.

A la fin de l'année, les travaux seront exposés.

Qui suis-je?



Hésitant entre photographie et graphisme, je n'ai su choisir l'une ou l'autre de mes passions pour en faire mon métier. Je suis à présent étudiante en dernière année de graphisme aux Arts décoratifs de Paris, mais j'ai développé en parallèle une pratique personnelle de la photographie. J'apprécie travailler sur des sujets qui me passionnent, j'invente des thèmes... Par exemple, durant deux ans, j'ai travaillé sur la ville de Sarajevo. Les photos ont étés exposées à l'hôtel de Mézières d'Eaubonne en juin et un livre de textes consacrés à cette ville va paraître.
J'ai donné plusieurs cours de dessin ces dernières années et je souhaite continuer à partager mes passions. Cela permet également de prendre un certain recul sur mon travail.
Mes travaux sont sur internet à cette adresse: www.aurelie-carbillet.fr,
vous y trouverez mon adresse email, si vous voulez poser des questions sur le cours.